Actualidad y Prospectiva en la enseñanza de la Política Internacional

Descripción

El proyecto pretende fomentar y propiciar el estudio cabal de la política internacional contemporánea, desde la perspectiva de la escuela mexicana de las Relaciones Internacionales, articulando e integrando sus aspectos más relevantes del ámbito político, enfocando nuestro análisis en aquellos procesos, sistemas, estructuras, acontecimientos y fenómenos en los que interactúan los sujetos de la sociedad internacional, con el objeto de comprender su significado y dinámica, así como en un enfoque prospectivo, identificar sus principales consecuencias e implicaciones.

Con tal fin, es necesario mejorar los métodos de enseñanza de las relaciones internacionales y de manera complementaria, contar con los diversos materiales didácticos y apoyo gráfico, para ello requeridos, elaborados por la propia comunidad académica; de ahí que el proyecto se aboque también a esta tarea.

Contribución del Proyecto

Involucrar a los profesores más interesados en el mejoramiento permanente de su desempeño docente, sensibilizándolos para analizar y evaluar más coherentemente las cuestiones de mayor interés relativas a la política internacional contemporánea, enfocándolas en su actualidad, perspectiva y relevancia.

El proyecto pretende mejorar y perfeccionar, mediante diversos aportes, los métodos de enseñanza-aprendizaje que se utilizan en la disciplina de Relaciones Internacionales, principalmente en el área de política internacional.

Con base en la propuesta metodológica de los Planes y Programas Estudio de la disciplina de Relaciones Internacionales, se busca igualmente estimular el uso óptimo de materiales didácticos que incidan en las asignaturas de la disciplina del área de política internacional.

Elaborar el material idóneo para las diferentes asignaturas que se imparten en el área, de acuerdo con su necesidad, utilidad y conveniencia, con el fin de que éstos, permitan a nuestros alumnos el mejor entendimiento y la mayor comprensión de la sociedad internacional de nuestro tiempo.

Incidir en el proceso de formación de profesores, labor que se desarrollará en dos sentidos, primero capacitándolos en la mejor comprensión del acontecer político a nivel nacional, regional y mundial y aunado orientándolos en cuanto a su desarrollo docente, con el fin de mejorar substancialmente su nivel académico y con ello, de nuestra especialidad.

Objetivos del proyecto

Constituir un ámbito permanente de estudio, análisis, reflexión, discusión, en relación con la política internacional contemporánea, el cual se integrará con un grupo de académicos: profesores-investigadores destacados y alumnos sobresalientes de la especialidad, formando así, el Seminario de Política Internacional.

Consolidar las bases teórico-metodológicas de la política internacional contemporánea más útiles y apropiadas.

Elaborar diversos materiales educativos que faciliten a la comunidad académica, la comprensión de los actores, fenómenos y procesos que intervienen en el devenir de la política internacional contemporánea.

Elaborar materiales educativos, aplicados a la práctica docente, con el fin de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en la disciplina de Relaciones Internacionales.

Impulsar la formación docente de las asignaturas del área de política internacional.

Desarrollar actividades para que los integrantes del proyecto, así como algunos invitados distinguidos expongan y debatan sus conocimientos, enfoques, evaluaciones y perspectivas, relativos a los métodos y materiales más idóneos y convenientes.

Asignaturas del área

Académicos participantes

• Dr. Andrés Emilio Ávila Akerberg
• Dra. Ana Cristina Castillo Petersen
• Lic. Clarisa Danae Fonseca Azuara
• Dr. Adrian García Saiso
• Dr. Jorge Federico Márquez Muñoz
• Dr. Juan Palma Vargas
• Mtro. Arturo Ponce Urquiza
• Mtro. Fausto Quintana Solórzano
• Dr. Juan Carlos Velázquez Elizarrarás
• Mtro. Mario Ruiz Sotelo